時(shí)政新聞眼丨黨的二十大后首次國內(nèi)考察，習(xí)近平為什么來到這兩個(gè)地方？
10月26日至28日，習(xí)近平總書記來到陜西延安、河南安陽兩地考察，這是黨的二十大后他的首次國內(nèi)考察。這次跨省考察，總書記為何選擇延安和安陽這兩個(gè)地方，他看了些什么，傳遞了什么樣的信息？《時(shí)政新聞眼》為你解讀。
△聯(lián)播視頻丨習(xí)近平在陜西延安和河南安陽考察
01
一顆蘋果 一根“金扁擔(dān)”
10月的延安，正值金秋。山山峁峁，層林盡染。
△延安南溝村，樹樹皆秋色。（總臺記者劉海濤拍攝）
26日下午，習(xí)近平總書記首先來到延安市安塞區(qū)高橋鎮(zhèn)南溝村。今年蘋果大豐收，總書記走進(jìn)果園了解今年蘋果收成情況，并采摘了一顆紅紅的大蘋果。
△綴滿枝頭的大紅蘋果，極具視覺沖擊力。（總臺央視記者李曉周拍攝）
一顆蘋果，催生出了一項(xiàng)富民產(chǎn)業(yè)。
陜北擁有氣候、光照、緯度、海拔等地理優(yōu)勢，非常適宜種植蘋果。2016年，南溝村因地制宜，建成高標(biāo)準(zhǔn)矮化密植果園，并進(jìn)行股權(quán)量化。村民既享受利潤分紅，又獲得就近務(wù)工機(jī)會。
△南溝村果園，蘋果樹頂是一層防雹網(wǎng)。（總臺記者劉海濤、錢金庫拍攝）
考察當(dāng)天，得知南溝村滴灌技術(shù)、矮化種植技術(shù)、選果生產(chǎn)線不斷發(fā)展，而且蘋果不愁銷路，總書記稱贊大力發(fā)展蘋果種植業(yè)可謂天時(shí)地利人和，“這是最好的、最合適的產(chǎn)業(yè)，大有前途”。
△村民剛剛采摘裝箱的紅蘋果。（總臺國廣記者李晉拍攝）
陜北的大紅蘋果，牽系著總書記對革命老區(qū)、對三農(nóng)問題“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感。
在南溝村，總書記再度回憶起陜北七年的知青歲月，“當(dāng)年看到老鄉(xiāng)們生活很艱苦，心里就想著怎么樣讓大家生活好起來”。
△南溝村，蘋果洗選車間。（總臺央視記者李輝拍攝）
因?yàn)橛辛岁儽秉S土地上的貧苦日子和青蔥歲月，也就不難理解總書記說的這句話——“我們這代人有一份情結(jié)，扶一把老百姓特別是農(nóng)民”。
如今，看到碩果累累的景象，目睹翻天覆地的變化，總書記說，“從陜北的變化就可以看到中國的變化”。
△“延安蘋果”品牌已獲國家地理標(biāo)志證明商標(biāo)。（總臺央視記者李輝拍攝）
當(dāng)年，陜北鄉(xiāng)親向知青習(xí)近平這樣表達(dá)溫飽之后的心愿：“將來干活挑著金扁擔(dān)！”
在2020年全國兩會上，總書記回憶起這番對話。他說，“‘金扁擔(dān)’，我把它理解為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。”
黨的二十大發(fā)出了以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的動員令。在這次考察中，總書記說，要全面學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化而不懈奮斗。
△南溝村展示的蘋果深加工產(chǎn)品。（總臺央視記者李輝拍攝）
02
一所學(xué)?！∫幻}傳承
離開南溝村，習(xí)近平總書記來到延安中學(xué)棗園校區(qū)。
在學(xué)校教育史館，總書記了解學(xué)校總體辦學(xué)情況，希望延安中學(xué)堅(jiān)持用延安精神教書育人，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，培育時(shí)代新人。
△延安中學(xué)棗園校區(qū)。（總臺記者錢金庫拍攝）
殷殷期許，源自光榮傳統(tǒng)。
延安中學(xué)，原名邊區(qū)中學(xué)，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所中學(xué)。
△學(xué)校教育史館展出的上世紀(jì)八九十年代老校牌。（總臺央視記者郭曉龍拍攝）
1938年6月，為培養(yǎng)“有民族觀念、有民主思想、有抗戰(zhàn)建國知能的新青年”，陜甘寧邊區(qū)政府決定成立邊區(qū)中學(xué)。同年8月，首任校長蔡子偉在開學(xué)典禮上說：“要把邊區(qū)中學(xué)辦成真正的國防教育模范。”
△蔡子偉校長的雕像。（總臺央視記者鐘銳拍攝）
此后，邊區(qū)中學(xué)歷經(jīng)14次搬遷校址、15次易名，1978年正式命名為延安中學(xué)。
△毛主席曾為延安中學(xué)題詞“光明在前”。（總臺央廣記者潘毅拍攝）
時(shí)代風(fēng)云變幻，但延安中學(xué)辦學(xué)歷程從未間斷，精神始終傳承。如同校歌所唱：“我們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，為了解放半殖民地半封建的祖國，為了建造自由幸福的新世界。”
△延安中學(xué)校歌。（總臺央視記者盧心雨拍攝）
總書記到訪學(xué)校時(shí)，高一（2）班學(xué)生正在學(xué)習(xí)“三國至隋唐的文化”課程。總書記走進(jìn)教室，同師生親切交流，勉勵(lì)同學(xué)們立志成為社會主義建設(shè)者和接班人，確保紅色基因代代相傳。
△高一（2）班課堂。（總臺央視記者郭曉龍拍攝）
值得關(guān)注的是，2015年、2020年和去年三次到陜西考察，總書記分別考察了延安市楊家?guī)X福州希望小學(xué)、安康市平利縣老縣鎮(zhèn)中心小學(xué)、綏德實(shí)驗(yàn)中學(xué)三所學(xué)校，體現(xiàn)了總書記對于傳承紅色基因、培育時(shí)代新人的高度重視。
△“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”是高一（2）班的班訓(xùn)。（總臺央視記者王哈男拍攝）
03
一處基地 一代精神
紅旗渠，是聞名全國的紅色教育基地。
△俯瞰紅旗渠。（總臺央視記者程鋮拍攝）
28日上午，習(xí)近平總書記來到位于河南安陽林州市的紅旗渠。他參觀了紅旗渠紀(jì)念館，實(shí)地察看紅旗渠分水閘運(yùn)行情況，并來到輸水隧洞——青年洞。
△紅旗渠紀(jì)念館。（總臺央視記者范凱拍攝）
20世紀(jì)60年代，林州10萬開山者歷時(shí)10年，削平山頭1250座，開鑿隧洞211個(gè)，架設(shè)渡槽152座，在地勢險(xiǎn)惡的太行山腰修建水利工程——紅旗渠，引漳河水入林州，解決了50多萬人口的飲水問題。
△紀(jì)念館內(nèi)再現(xiàn)修建場景。（總臺央視記者姚瑤拍攝）
震撼人心的修建場景，被稱為“十萬大軍戰(zhàn)太行”。這里也孕育出了“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神。
△紀(jì)念館內(nèi)展出“紅旗渠通水慶典”老照片。（總臺央視記者范一鳴拍攝）
總書記考察時(shí)指出，紅旗渠就是紀(jì)念碑。要用紅旗渠精神教育人民特別是廣大青少年，社會主義是拼出來、干出來、拿命換來的，不僅過去如此，新時(shí)代也是如此。
△紅旗渠引入的漳河水。（總臺央視記者石偉明拍攝）
在以青年突擊隊(duì)鑿?fù)◣r壁而得名的青年洞，總書記強(qiáng)調(diào)，年輕一代要繼承和發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、自力更生、艱苦奮斗的精神，摒棄驕嬌二氣，像我們的父輩一樣把青春熱血鐫刻在歷史的豐碑上。
△當(dāng)年，300名青年組成突擊隊(duì)，經(jīng)過1年5個(gè)月的奮戰(zhàn)，將石質(zhì)堅(jiān)硬的巖壁鑿?fù)?，這個(gè)輸水隧洞被命名為青年洞。（總臺央視記者程鋮拍攝）
2014年和2019年兩次到河南，總書記都曾談到紅旗渠精神，并把它同焦裕祿精神等偉大精神并列。總書記說，任何一個(gè)民族都需要有這樣的精神構(gòu)成其強(qiáng)大精神力量，這樣的精神無論時(shí)代發(fā)展到哪一步都不會過時(shí)。
△紀(jì)念館內(nèi)展出的“引漳入林動員令”。（總臺央視記者姚瑤拍攝）
從在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)“弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系”，到瞻仰延安革命舊址時(shí)強(qiáng)調(diào)“弘揚(yáng)偉大建黨精神和延安精神”，再到這次考察中強(qiáng)調(diào)“發(fā)揚(yáng)延安精神和紅旗渠精神”，總書記始終高揚(yáng)精神之旗。
只有珍視寶貴精神財(cái)富、增強(qiáng)人民精神力量，我們才能贏得新勝利、創(chuàng)造新輝煌。
△紅旗渠分水閘。（總臺央視記者程鋮拍攝）
04
一座遺址 一種自信
這次跨省考察的最后一站，習(xí)近平總書記來到位于安陽市西北郊的殷墟遺址。
殷墟是我國歷史上第一個(gè)文獻(xiàn)可考、為考古發(fā)掘所證實(shí)的商代晚期都城遺址。
△殷墟遺址面積約30平方公里，是我國考古發(fā)掘時(shí)間最長、次數(shù)最多、面積最大的古代都城遺址。（總臺央視記者范一鳴拍攝）
在殷墟博物館，總書記仔細(xì)觀摩青銅器、玉器、甲骨文等出土文物，并來到車馬坑展廳，察看商代畜力車實(shí)物標(biāo)本和道路遺跡。
總書記指出，殷墟出土的甲骨文為我們保存3000年前的文字，把中國信史向上推進(jìn)了約1000年。
△這片在安陽小屯村南地發(fā)現(xiàn)的帶卜辭的甲骨，是殷墟博物館的鎮(zhèn)館之寶之一。（總臺央視記者范凱拍攝）
中國字是中國文化傳承的標(biāo)志。1899年，甲骨文在沉睡數(shù)千年后被發(fā)現(xiàn)。
2014年5月，總書記在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)看望少年兒童時(shí)說，殷墟甲骨文距離現(xiàn)在3000多年，3000多年來，漢字結(jié)構(gòu)沒有變，這種傳承是真正的中華基因。
2019年11月，總書記在致信祝賀甲骨文發(fā)現(xiàn)和研究120周年時(shí)說，甲骨文是漢字的源頭和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根脈，值得倍加珍視、更好傳承發(fā)展。
△這是殷墟博物館的另一個(gè)鎮(zhèn)館之寶——亞長牛尊，是殷墟唯一一件牛形青銅尊。（總臺央視記者范一鳴拍攝）
“殷墟我向往已久。”在殷墟遺址，總書記談起了專門來此的目的，“這次來是想更深地學(xué)習(xí)理解中華文明，古為今用，為更好建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明提供借鑒。”
今天的中國，已經(jīng)邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，更加需要從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中尋找源頭活水，更加需要從中華文明中汲取智慧和力量。
△殷墟車馬坑展廳。（總臺央視記者范一鳴拍攝）
△殷代車馬坑，坑內(nèi)葬1車、2馬、1人，1999年發(fā)現(xiàn)于劉家莊南地。（總臺央視記者王哈男拍攝）
今年5月，總書記在主持中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)指出，中國共產(chǎn)黨人不是歷史虛無主義者、文化虛無主義者，不能數(shù)典忘祖、妄自菲薄。要營造傳承中華文明的濃厚社會氛圍，教育引導(dǎo)群眾特別是青少年更好認(rèn)識和認(rèn)同中華文明，增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣。
這次踏訪殷墟遺址，總書記強(qiáng)調(diào)，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們黨創(chuàng)新理論的“根”。我們要堅(jiān)定文化自信，增強(qiáng)做中國人的自信心和自豪感。
△殷墟博物館展出的玉龍。（總臺央視記者范一鳴拍攝）
習(xí)近平總書記這次出京考察，跨越地理山河，穿透文明古今，立足新的征程，傳遞鮮明信息：要把老百姓的事情辦好，讓現(xiàn)代化建設(shè)成果更多更公平惠及全體人民；要把紅色基因傳承好，抓好后繼有人這個(gè)根本大計(jì)；要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承好，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神力量。
