時政長鏡頭丨扎根
“我是中益人,回報家鄉(xiāng)別無選擇。”
石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)地處重慶市大山深處,這里山高坡陡,溝壑縱橫,今年39歲的馬影翠老師就扎根在這里。作為一名鄉(xiāng)村教師,馬影翠深知讀書對大山里的孩子意味著什么。20多年來,她既是嚴(yán)師也是慈母。在這里,孩子們有時會喚她“媽媽”。
2019年4月15日,一位特殊的客人遠道而來。這天一早,習(xí)近平總書記先乘飛機,再坐火車,又轉(zhuǎn)汽車,最終來到石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學(xué),這里也是他這次重慶考察的第一站。
了解到馬影翠是回到母校并扎根大山多年的鄉(xiāng)村教師,習(xí)近平總書記說:“我就希望看到有這樣扎根這里的一批鄉(xiāng)村教師,為我們的國家、為我們的家鄉(xiāng)培養(yǎng)這些優(yōu)秀的后代。你們做的工作很有意義。”
近年來,幾乎每逢教師節(jié),全國超過1800萬名教師都會收到習(xí)近平總書記的節(jié)日祝福,從致信問候到親切慰問,總書記始終率先垂范尊師重教。他曾用“無上光榮”這四個字贊頌教師,強調(diào)要使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。
三尺講臺系國運。黨的十八大以來,經(jīng)過一系列制度性改革,我國教師的教書育人能力系統(tǒng)提升,高質(zhì)量教師隊伍建設(shè)全面推進。隨著全國范圍內(nèi)鄉(xiāng)村教師支持計劃持續(xù)推進,鄉(xiāng)村教師“下得去、留得住、教得好”的局面,逐漸形成。
青山腳下操場嶄新,綜合樓、實驗室、圖書館一應(yīng)俱全,塑膠操場、籃球場、足球場躍動著孩子們奔跑的身影。
今天,無論在繁華都市,還是在大山深處,處處匯聚著新時代教育強國的精氣神。